关于开展2022年“望城教育奖”评选活动的通知

各街道办事处、镇人民政府、区直各单位，各中小学校：

为隆重庆祝第三十八个教师节，展示新时代人民教师教书育人事迹风采，激励全区教师争做党和人民满意的“四有”好老师，进一步营造尊师重教的良好风尚，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开，经区委教育工作领导小组研究，决定开展2022年“望城教育奖”评选活动，现将有关事项通知如下：

一、奖项设置

支持教育事业奖　　　　　　　　　　　　名额不限

优秀教育团队　　　　　　　　　　　　　　名额3个

优秀校长（园长）　　　　　　　　　　名额10个（其中提名奖5个）

优秀教师　　　　　　　　　　　　　　　　　　名额40个（其中提名奖20个）

优秀班主任　　　　　　　　　　　　　　　　名额20个（其中提名奖10个）

农村教育坚守奖　　　　　　　　　　　　名额5个

雷锋式园丁　　　　　　　　　　　　　　　名额30个

二、评选范围　

1．支持教育事业奖：各街道办事处、镇人民政府、区直各单位及社会各界企业组织。

2．其它类别奖项：全区中小学教职员工。

三、评选条件

（一）支持教育事业奖

1．关心和支持教育事业发展，尊师重教，积极为教育解决实际困难，热心为师生办实事。

2．在促进望城教育高质量发展中捐资助学、出资办学、提高教师待遇、改善办学条件等方面做出突出成绩。

（二）优秀教育团队　

1．团队综合业绩突出，管理机制完善，岗位职责健全，合作精神强，工作激情高，氛围和谐愉快。团队成员在3人及以上。

2．团队成立以来，团队成员无违规违纪现象，年度专业技术考核均为合格及以上等次，多数成员在教育教学、管理服务、学术、科研、竞赛、创新等方面获市级及以上表彰奖励，在区域内有一定的引领示范作用。

（三）优秀校长（园长）　

1．具备校长任职资格，担任校长（园长）3年及以上，或近5年任副校长及以上职务且现任校长；在区属学校连续担任副校长及以上职务至少5年且现仍任副校长职务的也可参评。参评对象3年内应承担一定的教学任务。任职期间，所在学校（幼儿园）获得过市级及以上集体荣誉；个人获得市级及以上荣誉称号；学校管理经验在市级及以上范围推介。

2．具有现代教育管理理念，学校管理以人为本，有鲜明的办学特色。近3年，任职学校（幼儿园）教育教学质量在全区同类学校中位居前列。

（四）优秀教师

1．全面贯彻党的教育方针，积极落实“双减”政策，实施素质教育，热爱学生。教书育人，为人师表，落实立德树人根本任务，促进学生的全面发展，荣获区级卓越教师及以上综合荣誉。

2．高质量完成教育教学工作任务，满工作量。提高教育教学质量有方法，教学效果优，教育教学质量在同类学校中位居前列。每年至少承担1次区级及以上示范课或公开课；参加“星城杯”或其他教学竞赛曾获区级及以上奖励。

3具有创新精神，在教学改革、教育教学研究等方面有创造性的成果。有较高的教育管理水平，出色地完成所承担的工作任务。近3年内教学论文获市级及以上奖励或在正规学术刊物上发表；主持或参与区级及以上课题研究。

（五）优秀班主任　

1．热爱班主任工作，热爱学生，恪守职责，严于律己，为人师表。连续担任班主任3年及以上，现仍担任班主任；所带班级班风正、学风浓、纪律好。在辅导学生、教育学生上有好的经验并有典型事例，德育论文或管理案例获市级及以上奖励。

2．有较强的教育教学能力和较高的班级管理水平，教育教学效果好；重视学生的思想教育和养成教育；注重学生全面发展，重视班干部的培养和团队建设；注重与家长的联系、沟通，积极开展家访；在家长学校建设、学校社区沟通合作和实践活动等方面有成效。

3．积极开展班集体的社会实践活动、校内课后服务、社团活动和各种文体活动，认真指导班级团队组织建设和活动，充分发挥学生的积极性和主动性。加强对学生的社会主义核心价值观教育，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。近3年所带班级在各类团体活动竞赛中有区级及以上表彰奖励。

（六）农村教育坚守奖　

1．安贫乐教，淡泊名利，在我区核定的农村学校任教15年以上（含15年），现仍在农村学校任教。

2．热爱农村教育事业，恪尽职守，在教书育人方面取得显著成绩，受到学生、家长、社会的肯定和尊敬。教学业绩在全区同级同类学校中位居前列。

3．爱岗敬业，关心爱护全体学生；严格要求学生，尊重学生人格，维护学生合法权益。

（七）雷锋式园丁

1．具有良好的思想政治素养和职业道德风尚，爱岗敬业，乐于奉献。在教育教学研究、教育改革、教育督导、教师培训、教学管理、学校建设、后勤管理、安全管理、党务、群团等方面勇于探索，勤于实践，取得显著成绩。

2．关心集体，积极主动服务，能全身心为他人着想，对困难群体及时伸出援助之手。虚心学习，勤钻业务，能发扬雷锋精神，以身作则，教书育人，效果良好。

3．孝老爱亲，勤俭节约，助人为乐，积极主动参加社会公益活动且成绩显著。

四、评选方法与步骤

第一阶段：宣传发动（2022年8月1日－8月5日）

通过望城区政府门户网站、微信公众号、会议动员等方式，向社会发布公告，在全区进行广泛宣传发动。

第二阶段：推荐方式（2022年8月7日－8月15日）　

采取组织推荐或他人推荐两种方式。

1．组织推荐：组织推荐的候选人（优秀校长（园长）类，其候选人由局党组提名推荐）需提交1000字左右的推荐材料（含个人基本情况和主要业绩）以及相关业绩证明材料（业绩佐证材料仅限2019、2020、2021三年）。各单位须对推荐对象的资格和业绩材料严格把关，推荐材料应按评审委员会给定的格式和内容完成。按要求整理好后，以片区校、区属学校（单位）为单位，经本单位一把手签字并加盖公章后于8月15日前报送至区教育局308室，各单位需将各类推荐对象汇总表（附件9）的电子档发送至邮箱：510830454＠QQ．com。　

2．他人推荐：家长、家委会、社会各界人士等均可通过来信来函的形式推荐合适的人选，推荐人需提交候选人1000字左右的推荐材料（含个人基本情况和主要业绩）。推荐材料应按评审委员会给定的格式和内容完成，于8月15日前报送至区教育局308室，电子档发送至邮箱：510830454＠QQ．com。　

第三阶段：评审公示（2022年9月1日前）

1．区教育局组织专家对申报对象的推荐材料进行评审。

2．区教育局考察组进行考察。

综合评审和考察结果，拟定候选人名单，提交相关会议审定后确定正式入选名单，并予以公示。　

第四阶段：宣传推介（2022年9月—11月）

获奖对象确定后，由评审工作领导小组统一部署，以媒体宣传、微信公众号推介等多种形式对获奖对象的典型事迹进行宣传报道。

第五阶段：表彰奖励（2022年9月）

在教师节前，召开表彰大会进行表彰奖励。

第六阶段：跟踪考核

“望城教育奖”的获奖者年内要在本单位进行微课堂或公开课展示，充分发挥引领示范作用。

五、工作要求

1．各相关单位要成立评选推荐工作领导小组，组织专门力量，积极做好本单位“望城教育奖”的评选推荐工作。

2．候选人推荐要坚持择优原则。所推荐的集体或个人应当是本单位中三年内（业绩佐证材料仅限2019、2020、2021年）成绩最明显、事迹最感人、贡献最突出、时代特征最鲜明的集体或代表人物。所有佐证材料由报送单位把关，核实无误后须加盖单位公章。

3．推荐单位要将推荐对象名单在本单位进行公示，公示期不少于5个工作日，公示无异议后，须经单位一把手签字认可，并按时上报区教育局。

4．严肃推荐评选工作纪律，杜绝一切违规违纪行为，如发现有违规违纪、弄虚作假的，一经查实取消评选资格，并对有关责任人员进行严肃处理。

附件：1．“望城教育奖”之“支持教育事业奖”申报表

2．“望城教育奖”之“优秀教育团队”申报表

3．“望城教育奖”之“优秀校长（园长）”申报表

4．“望城教育奖”之“优秀教师”申报表

5．“望城教育奖”之“优秀班主任”申报表

6．“望城教育奖”之“农村教育坚守奖”申报表

7．“望城教育奖”之“雷锋式园丁”申报表

8．　2022年“望城教育奖”评选活动人选事迹材料

9．　2022年“望城教育奖”各类推荐对象情况汇总表

中共长沙市望城区委教育工作领导小组秘书组

2022年7月29日