情景剧、辩论赛、新闻发布会、诗朗诵……14日，望城区思源学校举行“全面提升教育质量　办好人民满意教育”大讨论、大调研集体汇报活动，老师们用丰富多彩的形式表达了对于教育改革、发展的建议和期盼，现场气氛热烈，掌声不断，如同一场精彩的文艺汇演。

第一组老师以新闻发布会的形式，巧妙地推介了思源学校的一些新举措。均为长沙晚报全媒体记者　陈良　摄

前不久，望城区教育系统启动“全面提升教育质量　办好人民满意教育”大讨论、大调研活动，探索教育质量提升的新思路、新途径、新举措。思源学校结合实际情况，把全校老师分成6个小组，分别进行了研讨，并在此次汇报活动上进行集中展示。

首先上场的第一组老师，以新闻发布会的形式，巧妙地推介了思源学校的一些新举措，如怎样帮扶年轻新进教师、怎样指导教师做微课题、推行弹性上下班、教师学生作息合理化等。

第二组的老师们以情景剧方式，表达了对“双减”的支持。

“双减”无疑是目前最热门的话题，受到学生、家长、老师和社会各界的普遍关注。思源学校的老师们在此次活动中，也进行了充分的研讨。第二组的老师们以情景剧《“双减”在思源》的方式，对研讨成果进行了汇报：“双减”前，孩子每天忙于作业，休息不好，上课经常打瞌睡，学习效果不好；“双减”后，孩子有了更多时间去运动，搞体育锻炼，身体好了，精气神提上来了，学习效果提高了。

第三组的老师们带来了一场精彩的辩论赛。

“双减”背景下，课后服务也是大家关注的一个热点。第三组的老师们以“是否需要大量引进校外服务机构参与课后服务”为主题，进行了一场精彩的辩论赛。“理不辩不明。通过辩论，我们对是否需要引进校外服务机构有了更清楚的认识，相信学校领导会对此作出正确的、有利于各方的决定。”参与辩论的一位老师说。

在汇报中，各组老师针对学校发展提出了意见与建议，为学校发展注入了新活力、新思想。会上，思源学校校长欧阳柏洁介绍了该校《三年发展规划（2022年—2025年》。

欧阳柏洁介绍思源学校《三年发展规划（2022年—2025年》。

“活动很有特色，思源的老师们精神状态很好，也很用心。”湖南教育报刊集团编委委员、《湖南教育》原主编刘秋泉为此次活动点赞，他认为，只有解放思想，才能激发潜能；只有群策群力，才能让教育真正实现高质量发展。望城区教育局普职教育科科长彭伯勋表示，此次活动开展得很扎实，老师们有思考、有碰撞，产生了很好的效果。